自信、真诚、宽容、豁达是与人交流的基本原则,培养口才关键的是要克服心理上的障碍,自信一些,不要怕出错。口才能力是影响力的基石,怎样培养孩子良好的口才能力呢?

一,多给孩子一些锻炼的机会。例如,有位家长这样来帮助一个在与人口才方面特别羞怯的孩子:鼓励她和家人主动交流,让孩子谈谈耳闻目睹的事情,也可以谈报纸、电视上的事。孩子渐渐地就能在家里较为随意地发表自己的意见了。

第二,塑造孩子良好的性格。家长可通过实际锻炼将孩子的敏感胆小、优柔寡断、应变能力差等消极性格特征逐渐转化为独立性强、开朗、善于交流等积极特征。

第三,鼓励孩子大胆地与陌生人说话。出于对孩子安全的考虑,很多家长都告诫孩子不要与陌生人说话。其实,这种教法是有弊端的。那些从不与陌生人说话的孩子,在遇到紧急情况时,往往会不知所措,不知道该如何向陌生人求助。不是所有的陌生人都很可怕,家长应当注意培养孩子与陌生人交往的方法,其中重要的是选择什么样的陌生人与之进行交谈和沟通。

第四,在生活中练习口才。许多时候,孩子不善于与人交流,是受家长情绪的影响,当家长每天没有笑脸时,孩子的情绪也势必受到影响。为了孩子,家长每天要主动与其他人打招呼,表现得自然乐观些,给孩子以榜样,孩子的口才能力在无意识间会得到提高。比如平常热情且有礼貌地接待客人,用自己的行动来带动孩子;教导孩子,如果大人不在家,孩子也应礼貌地接电话,问清楚姓名和来电话的目的,并留下回电号码,以便家长回来时能联系。当然,如果孩子比较怕生,切不可强迫孩子,更不能呵斥孩子,要慢慢地引导孩子。家长在与孩子交流时应多赞美、少批评。家长对孩子经常性的理解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。那些经常鼓励孩子的家长会发现,他们的孩子看上去可能不够乖巧,但却自信而且勇敢,敢于与人交流。

第五,孩子之间的玩耍是进行沟通和交流的途径。家长可根据孩子特点,选择性格开朗的孩子给内向的孩子做玩伴,让他感觉到与人交流是件快乐的事。