北京市好的两个黄鹂口才培训班，两个黄鹂口才北京校区_北京两个黄鹂教育致力于改善和提高4-15岁中国青少儿的口语表达能力，两个黄鹂培训是少儿口才教育开拓者，体系覆盖少儿口才培训,少儿主持播音培训,儿童口才班儿童口才演讲,少儿国学班口才培训演讲培训班,小主持培训班。帮助孩子在众人面前可以勇敢表达自己，采用多元化教学模式帮助孩子突破语言障碍。

　　13-16岁的孩子在这一阶段的发育相对较快，这一年龄段的孩子基本可以开始全面接受生活技能。下面就来看看这篇几岁孩子适合学口才，相信你们会喜欢的。

　　一、孩子学口才较佳年龄是几岁

　　孩子学习口才有三个阶段，阶段3-6岁，第二阶段7-12岁，第三阶段13-16岁。

　　阶段，这时候孩子已经完全会说话，并掌握了一些基本的字，这个阶段的孩子思维简单，非常愿意接受新事物，喜欢模仿，这个阶段可以去学习一些简单的表达能力，以及周围一些有意义的口令，主要是发展孩子的语速和反应能力。

　　第二阶段，这个阶段的孩子有了一定的想法，也有了基本的知识能力，但是思想还没有成熟，这个时候你会发现口才越好的孩子就越聪明。这个阶段可以让孩子学会一些背诵、演讲式的口才，通过这种方式让孩子能够更好地站在舞台上，培养他们的演讲能力。

　　第三阶段，孩子在这一阶段的发育相对较快，这一年龄段的孩子基本可以开始全面接受生活技能，思维逐渐成熟，这一阶段的孩子可以往更高层次的发展，主要是提高孩子的说服能力、辩护能力，合理有效地与生活接触的一些常识，以及日常的一些辩答会。

　　二、如何培养孩子的口才

　　锻炼孩子的胆量

　　与家人达成一致，首先引导孩子说话的兴趣，如告诉孩子：“大家都喜欢你，要看你的表演节目哟”，鼓励孩子在亲友面前唱歌或朗诵一首小诗，或定期举行家庭表演，让孩子在亲友面前讲笑话或分享自己特殊的生活经历，如度假、旅游等，以此训练孩子的勇气。

　　让孩子学会讲故事

　　家长要反复强调当众说话能得到锻炼的机会，以此来鼓励孩子说话的勇气，让他们复述小说或电视电影中的故事，帮助他们将长篇故事简化为“短剧”，从而训练孩子的叙述能力和记忆能力。

　　多鼓励孩子

　　当孩子的口才训练得到提高和进步时，父母应表扬他们的努力，当孩子遇到困难时，也应鼓励孩子克服困难。